{"id":50,"date":"2015-10-02T23:59:23","date_gmt":"2015-10-02T21:59:23","guid":{"rendered":"http:\/\/rudelfuehrerschein.de\/?page_id=50"},"modified":"2021-06-24T23:12:46","modified_gmt":"2021-06-24T21:12:46","slug":"intensiv-workshop","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/rudelfuehrerschein.de\/?page_id=50","title":{"rendered":"Intensiv-Workshop"},"content":{"rendered":"

Webinare zum Thema auf Anfrage. Oder live als Elternteil mit Kind(ern) in einem Haus am Wald bei Heilbronn.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

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Falsche Muster und Programme werden gelernt und weitergegeben.<\/strong> Wir alle geben unsere Erlebnisse, Glaubenss\u00e4tze, Denk-und Gef\u00fchlsmuster unbewusst weiter. So auch unsere negativen lieblosen, frustrierenden Schul-, Lern- und Angstmuster.\u00a0<\/span><\/p>\n

Erinnern Sie sich, wie oft sie Freude am Lernen, Spa\u00df am Denken, L\u00f6sen von Aufgaben in der Schulzeit hatten? \u00a0Sich so in ein Thema vertieft haben, dass Sie richtig begeistert alles um sich herum ausblenden konnten? Selten ? Gar nicht?<\/p>\n

Und genau so geht es Ihren Kindern, sie kommen an ihre , in ihnen schlummernden Potenziale nicht heran, weil die T\u00fcr dorthin versperrt wird. Durch Druck, Versagensangst, Resignation, innere Abwesenheit,Unkonzentriertheit, Frustration. Neuro-Physiologisch.<\/p>\n

Und sie k\u00f6nnen als Eltern lernen und vermitteln, wie sie aufgeht. Nicht wieder eine „Gebrauchsanweisung“, sondern aktives Erfahren. Selbst in \u00fcblichen, mit unserem Kind verbundenen Stress-Situationen gelassen agieren k\u00f6nnen. Das zeigt sofortige Wirkung,<\/p>\n

Um mit Leichtigkeit Denken, Informationen aufnehmen, sinnvoll verkn\u00fcpfen und formulieren zu k\u00f6nnen, bedarf es einer besonderen Mischung aus Neugierde, Interesse, Selbstvertrauen und eigene Motivation. Weil das Kind es wissen will. Das geht nicht durch gedankenloses Wiederholen und automatisches \u00dcben. So kann man zwar Inhalte wiedergeben, aber nicht selbstst\u00e4ndig denken und flexibel sich auf jede Frage schnell einstellen . Und das Potenzial des Gehirns souver\u00e4n nutzen.<\/p>\n

Sie lernen, konsequent \u00a0Hilflosigkeit abzustellen.<\/p>\n

Sie lernen, sch\u00e4digende Spr\u00fcche , die Sie selbst erfahren haben, zu erkennen und abzubauen.<\/p>\n

Und pl\u00f6tzlich gibt es keine \u00dcberforderung.<\/p>\n

Den inneren Sch\u00fcler aktivieren.<\/strong> Das revolution\u00e4re Konzept des Rudelf\u00fchrerscheins greift genau hier: Im Unbewussten werden die eigenen Sch\u00fclerprogramme und verdr\u00e4ngte Erlebnisse erkannt und aufgel\u00f6st. Dann wird der entm\u00fcllte innere Raum mit Gelassenheit, Vertrauen und innerer Freude erf\u00fcllt \u2013 es entsteht Pr\u00e4senz, die Energie des Rudelchefs (Pack Leader). So stellt sich \u00a0auch ein entspannter \u00a0Kontakt zwischen dem eigenen inneren Selbst und dem des Kindes ein.Und gemeinsam wird die T\u00fcr zum verborgenen inneren Potenzial, F\u00e4higkeiten und Selbstvertrauen ge\u00f6ffnet. Und stabilisiert. So dass ihr Kind stabile Lernfreude, Freude am Denken, Erfassen von Zusammenh\u00e4ngen entwickelt, die es auch in der Schulsituation abrufen kann. Was wirkliche Intelligenz bedeutet. Das \u00a0verborgene Tor zur wahren Intelligenz aufschlie\u00dfen. Da werden Wunder machbar.<\/p>\n

Wenn sich \u00a0jetzt \u00a0die Stimmer der Skepsis meldet – es ist genau die, die \u00a0sie unbewusst mit Ihrem Kind teilen, die das Vertrauen \u00a0in seine M\u00f6glichkeiten behindert. Diejenige, die das Tor bewacht und verschlie\u00dft.<\/p>\n

Wenn Sie interessiert und neugierig sind, wie Sie Schulprobleme mit Kindern liebevoll, auf Augenh\u00f6he l\u00f6sen und mehr Lebensfreude in Ihr Leben mit Kindern bringen k\u00f6nnen – Sie sind nur einen Telefonanruf oder eine E-mail entfernt.<\/p>\n

Tel. Anmeldung: 06135\/950919<\/p>\n

info@strategische-hypnotherapie.de<\/p>\n

KONTAKT \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0Mail<\/a><\/p>\n

Mehr Infos<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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